2017年陕西理工大学思想政治教育知识竞赛(教师版)

2017年03月19日 18:56   资料来源:学工部 宣传部 团委      作者:   责任编辑:   点击:[]

为进一步提升我校思想政治教育教师知识理论水平,增强我校思想政治教育工作针对性、时效性、创新性,充分发挥高校思想政治教育主阵地作用,现特开展此次知识竞赛活动,希望能够以赛促学,以赛促用。本次竞赛共53题,共计100分,线上答题时间为60分钟。

竞赛方式:登录陕西理工大学校园网主页,点击https://ks.sojump.hk/jq/10283228.aspx即可答题。学生输入学号进入答题;教师输入工号进入答题。

一、单项选择题。(10题,共计10分)

1、全国思想政治教育工作会议召开的时间()

A、2016年12月7日至8日

B、2016年7月8日至9日

C、2016年8月7日至8日

D、2016年12月5日至7日

2、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()

A、人生目的 B、人生态度 C、人生结局 D、人生意义

3、娄勤俭在全省高校思想政治工作会议上强调,高校的根本任务是()

A、培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人

B、爱国的人

C、有才干的人

D、有道德的人

4、()是大学生思想政治教育的主渠道。

A、网络教育 B业余活动C宿舍活动D思想政治理论课

5、()是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。

A、班级 B、社团 C、爱心组织 D、志愿者小组

6、中华民族在五千多年的发展中,形成了以 () 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

A、勤奋 B、好学 C、爱国主义 D、创新

7、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()

A、德育之上 B、以修身为本 C、“正人必先正己”D、“学在官府”

8、我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中力的强大力量。时代精神内涵十分丰富,其核心是()

A、国际主义 B、集体主义 C、改革创新 D、开拓进取

9、()是社会主义核心价值体系的内核。

A、思想政治教育 B社会主义核心价值观 C高等教育 D传统文化

10、当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,实行对外开放是我国的一项基本国策,坚持这一国策的基本立足点是:()

A、内外联动,互惠互利

B、多放平衡,共同发展

C、相互借鉴,求同存异

D、独立自主,自力更生

二、多项选择题。(20题,共计40分)

1、习近平总书记在全国高校思想政治教育工作会议上提出,高校思想政治工作关系高校()的人、如何培养人以及()这个根本问题。()

A、培养什么样的人

B、培养全面发展的人

C、为谁培养人

D、为社会主义发展培养人

2、()、()、()是切实推动中国特色社会主义理论体系的主要方法。()

A、进论坛 B、进教材 C、进课堂 D、进头脑

3、要占领网络思想政治教育新阵地,就要()

A、要密切关注网上动态,了解大学生思想状况

B、加强校园网的管理,严防各种有害信息在网上传播

C、加强网络思想政治教育队伍建设

D、全面加强校园网的建设

4、开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育,就要()

A、要结合大学生实际,广泛深入开展谈心活动

B、要制定大学生心理健康教育计划,确定相应的教育内容、教育方法

C、要建立健全心理健康教育和咨询的专门机构

D、天天跟踪学生

5、习近平总书记在全国思想政治教育工作会议上提出,要加强师德师风建设,()

A、坚持教书和育人相统一

B、坚持言传和身教相统一

C、坚持潜心问道和关注社会相统一

D、坚持学术自由和学术规范相统一

6、对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()年,在此之间学校()学生。

A、一年 B、两年 C、不能开除 D、能开除

7、学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至退役后()年,在此之间学校()学生。

A、半年

B、一年

C、可以开除

D、不可以开除

8、娄勤俭在全省高校思想政治工作会议上强调,要突出“四个统一”。要()

A、抓教育、坚定教师政治立场

B、抓管理、净化教师队伍风气

C、抓队伍、壮大思政工作力量

D、抓基础、发展哲学社会科学,全面提升高校教师思想政治素养和业务素质

9、习近平总书记在全国思想政治教育工作会议讲话中提出,思想政治教育要()

A、因事而化

A、因时而进

C、因势而新

D、因材施教

10、陈宝生部长认为改进和加强思想政治工作,是高校需要解决的重大问题。应该()

A、理论和实践相结合

B、育德和育心相结合

C、课内和课外相结合

D、线上和线下相结合

11、党的十八大把科学发展观同马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想。科学发展观是()

A、中国特色社会主义理论体系的最新成果

B、中国革命、建设、改革经验的科学总结

C、指导党和国家全部工作的强大思想武器

D、中国共产党集体智慧的结晶

12、陈宝生部长在《全面系统谋划高校思想政治工作切实把贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神引向深入》文中指出,干就是要坚持问题导向、目标导向。我们要重点打好三个战役()

A、发挥好高校党委的领导核心作用

B、发挥好高校基层党支部的战斗堡垒作用

C、要办好思想政治理论课

D、要管理好学生

13、唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题,认为人民群众是历史的创造者。人民群众( )

A、从量上说是指社会人的绝大多数

B、从质上说是社会上对社会历史发展起推动作用的人们

C、在任何历史时期都不包括剥削阶级

D、最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子

14、学生在以下几种情况下不允许转专业。()

A、特殊招生形式录取

B、国家有相关规定

C、录取前有与学校有明确约定

D、自己不学习

15、自第一个社会主义国家建立以来,社会主义事业的发展并不是一帆风顺的,社会主义发展道路的多样性以及发展过程中的前进性和曲折性的时间告诉我们()

A、坚持社会主义,不等于要坚持某种单一的社会主义模式

B、发展社会主义,不等于不认可西方资本主义的文明成果

C、改革有抛弃某种社会主义模式,不等于改掉或抛弃社会主义

D、某种社会主义模式的失败,不等于整个社会主义事业的成败

16、思想政治教育的显著特点是()

A、社会性 B、实践性 C、同时性D长期性 E、反复性

17、进行党的基本路线,就是要进行()

A、以经济建设为中心的教育 B、坚持四项基本原则 C、爱国主义教育 D、坚持改革开放教育 E、形势政策教育

18、马克思主义从必然性和偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用,认为()

A、杰出人物能够改变历史发展的基本方向

B、杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约

C、杰出人物历史作用的形成和发挥与其服务人民群众的意愿,密不可分

D、杰出人物们因其智慧性格因素对社会进程发生影响

19、人类社会发展的历史表明,对一个民族,一个国家来说,最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于()

A、促进人的全面发展和引领社会全面进步

B、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础

C、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位

D、集聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量

20、个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一,这表明个人品德是()

A、个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现

B、在实践活动中表现出来的行为的稳定倾向

C、在实践活动中锻炼而成的一种特殊品性

D、偶然的、短暂的道德行为现象

三、判断题。(10题,共计10分。对的在括号内写T,错的写F)

1、思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。()

2、高校开展的各类课程应与思想政治理论课不能同向同行,形成协同效应。()

3、做好高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。()

4、学生享有获得就业创业指导和服务的权利。()

5、学生宿舍不属于开展思想政治教育的场所。()

6、思想政治教育的内容是一成不变的。()

7、人们对事物的认识是由表及里、由浅入深的过程,所以认识的本质是主体对客体的不断选择。()

8、任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。()

9、思想政治教育竞赛也是开展思想政治教育的有效途径。()

10、思想政治教育无法在网络上进行开展。()

四、简答题。(5题,共计20分)

1、人的思想品德形成与发展有哪些影响因素?

2、思想政治教育有哪些功能?

3、思想政治教育价值实现有哪些途径?

4、思想政治教育学的研究对象是什么?

5、思想政治教育过程有哪些特征?

五、案例分析(共3题,共计40分)

1、来自农村的王一同学大一开学就表现出学习积极性不高,在遵守校纪校规上总是出现“小错不断、大错不犯”的情况,经常旷课迟到不出早操晚自习。面对此类学生您会如何引导?请就思想教育引导的软方法与制度管理的硬处理之间的关系说说看法。(13分)

2、李眉的很多亲戚都在国外,她平时吃穿都挑选国外品牌,对西方文化、价值观及生活方式很向往。她对网络上传播的关于诋毁民族英雄以及反华言论深信不疑,并且常在微信朋友圈分享。作为从事学生工作的教师请结合自身工作,说说你会如何做,并就关于网络思想政治教育建设说说你的看法。(13分)

3、张小是学校大二的一名学生,他自小对水浒传中的各路好汉崇拜至极,梦想着有一天自己也能成为一呼百应的领袖式人物。近日韩国乐天支持部萨德反导系统,张小认为自己的机会来了,于是向周围同学发起号召通过去街上游行示威并打砸韩国车、哄抢韩国商店的做法来显示国威。作为从事学生工作的教师,你会如何做?并说出原因。(14分)